臨床では、統合失調症、気分障害、不安症、発達障害、摂食障害、認知症など、児童思春期から高齢者まで幅広い年齢層の精神疾患に対応し、全国唯一の大学病院付属司法精神医療センターを備えています。教育では、教室独自のクルズスを通じて、学生や研修医に対しマンツーマンで丁寧かつ体系的な指導を行っています。研究では、小山先生時代に完備されたウェットラボやヒト脳画像／脳生理活動測定体制を備え、基礎研究と臨床研究の両方に取り組むことができる全国でも数少ない教室の一つです。

教室の理念は、諏訪望先生（第4代教授）の「急がずに、休まずに」という言葉に象徴され、現在も受け継がれています。
教室では、精神科診断学の重鎮であられた山下格先生（第5代教授）が掲げた「診療に融け込む精神療法」の理念のもと、特定の学派に偏らず、日常診療の中で自然に展開される精神療法を大切にしてきました。こうした歴史の中で、先代の久住先生は以下のビジョンを掲げ、教室の発展に尽力されました。

• 基礎研究および臨床研究を基盤とした精神科医療の進展を通じ、精神障害者の障害克服に最大限寄与する
• 最高の精神科医療を提供できる多職種チームを構築し、
  治療の拠り所となるエビデンスを世界に発信する過程を通じて、社会に貢献できる医師を育成する
• 生物学的精神医学を基盤としつつ、力動的精神医学の視点を取り入れた治療を実践する

精神医学は人間のこころとその病を生物・心理・社会の側面から理解し、治療法を開発することで精神医療の発展に貢献する医学の一分野です。しかし、21世紀に入った現在でも精神疾患の病態解明は十分には進んでおらず、精神疾患・精神障害への偏見が根強く残っています。

私自身は鹿児島出身で、九州大学医学部を卒業後、九州大学精神科で様々な経験を積んでまいりました。薬物療法のみでは対応できない当時台頭したばかりのひきこもりや新型／現代型うつと呼ばれる新たな精神病理をもつ患者の治療に悪銭苦闘しながら、精神分析家・集団精神療法家になるための訓練を受ける一方、博士課程では抗精神病薬の脳内免疫細胞ミクログリアに関する基礎薬理研究に取り組みました。さらに、米国ジョンズホプキンス大学ではリバーストランスレーショナル研究手法を学び、帰国後は精神分析訓練を続けながら、ヒト血液由来ミクログリア様（iMG）細胞・血液バイオマーカーの開発や「ひきこもり」に関する世界初の専門研究外来の立ち上げ、地域支援体制の構築、国際共同研究の推進に携わってきました。

北海道と九州は日本の北端と南端に位置し、対極的な地理的条件を持ちながらも、自然豊かで自由を重んじる風土という共通点があります。この北の大地で、これまでの経験を活かし、教室員とともに創造的な臨床と研究を推進してまいります。当教室は北海道全域に関連医療機関を有しており、地域医療の発展に最大限貢献すべく精進いたします。広大な北海道の特性に配慮し、大学病院と地域医療機関との連携を強化するため、デジタル技術を活用した遠隔支援システムを導入し、生物・心理・社会モデルに基づく精神疾患およびひきこもりの支援拠点の創出を目指します。また、若手教室員の新しいキャリアパスを創出し、社会人大学院制度を活用して地域医療に貢献しながら臨床研究に従事し、博士号を取得できる体制を構築します。国際交流も加速させます。こうして、北大発の独創的な精神医療・精神医学モデルを世界に発信し、世界屈指の精神医学教室への発展を目指します。

最後に、当教室での研修や入局を検討されている皆さんへ。発達障害やひきこもり、ネット／ゲーム障害など、都市化やデジタル化社会を反映した新たな精神病理現象が台頭しており、未来の精神科医はこうした新たな課題にも臨機応変に対応する能力が求められます。皆さんが主役となり、未来の精神医学と精神科医療をともに創り上げていきましょう。北大精神科は、皆さん一人ひとりの個性や能力を最大限発揮し、「Think Globally, Act Locally」の精神で世界に羽ばたく精神科医を育成する場を提供します。皆さんとお会いできることを心から楽しみにしています。どうぞよろしくお願いいたします。

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